NO4：《火星救援》
《火星救援》最耐人寻味的地方，是把科学思维置于先进技术之上。整个救援过程，最让人印象深刻的，是主人公对基本科学原理和过时技术的灵活运用。比如，火星种土豆，只是用到了氢气燃烧产生水以及借助粪便创造生长环境的简单原理和古老技术。和地球恢复通讯，则得益于他还记得一项可以存入博物馆的技术，他挖出一台已报废的火星探测车，利用它的摄像功能与十六进制的编码技术相配合传递信息，为自己争取到唯一可能的被救机会。从这个意义上讲，良好的科学素养，不仅意味着面向未来的视野，更意味着和自己的过去、历史保持对话的能力。
