近期，日本多所大学提出了针对生成式人工智能的限制措施，但具体内容却不尽相同，引发了舆论的关注。不过，也有一些大学对于在课堂上使用生成式人工智能表示赞同。
日本主要高校东京大学在其内部面向学生的门户网站上发布了一个由副校长签署的专栏，指出学术论文“必须由学生自己撰写，这是一个起点，不能仅由人工智能来创造”。
上智大学更进一步，制定了关于人工智能的原则：在撰写“报告、论文和学期论文时不允许使用人工智能，如果被发现，将受到严厉处罚”，但在严格规定的范围内，经老师允许，可进行有限的使用。
鉴于当前日本各大高校对生成式人工智能的应对方式不一，日本文部科学省今后将会收集国内外案例，并听取专家建议后，尽快制定出相关指导方针。
